Tag Archives: MBO

Doeltreffende Didactiek; klein verschil, groot effect

Walter Geerts en Janneke Eising NHL Stenden Hogeschool Beter lesgeven begint bij jezelf. Als leraar kun je het verschil maken in de leerprestaties van je leerlingen, maar hoe doe je dat? Op grond van onze jarenlange ervaring als lerarenopleider is bij Uitgeverij Coutinho het praktijkboek Doeltreffende Didactiek verschenen. Ondertitel: directe instructie en differentiatie voor de lerende leraar. In deze workshop staat Didactisch afkijken als methode centraal om zelf te leren. We tonen praktijksituaties van lessen (Vreemde) Talen op video om

Teatro y creatividad

Paula Juan Lima Teatro y creatividad para chicos Haarlem Theaterdocent Paula Juan Lima stimuleert ons niet alleen met een open blik naar de wereld om ons heen te kijken,…. maar ook om jezelf creatief te uiten en ‘je eigen ik’ te blijven ontwikkelen. Via ‘theatertools’ prikkelt ze op een leuke manier de taalontwikkeling en sociale interactie. Doelgroep: Spaans PO VMBO HAVO VWO Gymnasium VAVO MBO WO Is Bring Your Own Device van toepassing op uw workshop? Nee

Websites en apps die werkdruk verlagen (en leerrendement verhogen)

Anca de Vries en Quirine Hakkaart Aeres hogeschool Almere   Tegenwoordig weet (bijna) iedereen wel wat een Kahoot is, maar er zijn zoveel meer websites, apps en spellen die je lessen leuker kunnen maken,  en die vooral je werkdruk kunnen verlichten. Tijdens deze workshop presenteren wij onze favoriete (online en offline) tools, en zullen wij deze zo veel mogelijk toelichten en uitproberen. Na afloop van de workshop vertrek je met een lijst van tools die je maandag direct kunt gaan gebruiken. Doelgroep: Engels

Lessen in orde

Peter Teitler PNA-Counseling Tijdens de workshop krijgt u bouwstenen aangereikt waarmee u (nog beter) met (probleem)gedrag om kunt gaan, zodat u doelmatig klassenmanagement in uw eigen klas(sen) weet te realiseren (en dus gewoon lekker kunt werken). Lessen in orde reikt u concrete instrumenten aan om goed met leerlingen te werken en geeft u praktisch tips om een goede band met leerlingen op te bouwen. Lessen in orde is vanuit de praktijk opgezet, bevat vele herkenbare voorbeelden en gaat uit van

Differentiëren met taal en beeld

Johan Keijzer Karen Verheggen Det van Gils De Talengroep In deze workshop ervaart u aan de hand van actuele kijk- en luisterfragmenten hoe u binnen een klas met 30 leerlingen kunt differentiëren. Daarnaast maakt u kennis met de digitale mogelijkheden om leerlingen zelf kennis over cultuuraspecten van het land van de doeltaal te laten verwerven. Alle talen VMBO HAVO VWO Gymnasium VAVO MBO Voertaal: Nederlands Is Bring Your Own Device van toepassing op uw workshop? Ja

Motiveren en differentiëren met keuzeborden en keuzemenu’s

Carel van der Burg CPS In de workshop worden verschillende keuzeborden en keuzemenu’s gepresenteerd waarmee leerlingen worden gemotiveerd en gedifferentieerd kan worden gewerkt. Verder wordt er aandacht besteed aan de theoretische grondslag van deze aanpak. Extra aandacht zal worden besteed aan hoe de leergang hierin kan worden geïntegreerd. Alle talen VMBO HAVO VWO Gymnasium VAVO MBO Voertaal: Nederlands Is Bring Your Own Device van toepassing op uw workshop? Ja